국립목포대학교 교수학습이러닝센터가 2024학년도 ‘내.말.대.로(路)(내가 말하는 대학생활 길) 공모전’ 에세이 부문 수상작을 모아 발간한 책자 2권. 목포대 제공

국립목포대학교 교수학습이러닝센터는 2024학년도 ‘내.말.대.로(路)(내가 말하는 대학생활 길) 공모전’을 개최하고, 에세이 부문 수상작을 모아 두 권의 책자를 발간했다고 17일 밝혔다.

‘내.말.대.로 공모전’은 국립목포대 재학생의 4C 역량(Character, Cooperation, Computer Skill, Creative & Critical Thinking) 강화를 위해 추진된 프로그램이다.

이번에 발간한 책자는 ‘다시 듣고 싶은 강의 에세이’와 ‘CTL과 함께하는 우리의 성장일지’ 두 권이다.

올해로 16회를 맞이한 ‘다시 듣고 싶은 강의 에세이 공모전’은 국립목포대를 대표하는 공모전 중 하나로, 2024학년도 개설 강의 중 학생들이 얻은 통찰과 변화를 담은 에세이 40편 중 13편을 선정해 수록했다.

‘CTL과 함께하는 우리의 성장일지’는 교수학습이러닝센터에서 운영한 학습역량 강화 프로그램 참여 후기를 모은 책자로, 재학생들의 도전과 성취 경험을 담은 57편의 공모작 중 23편이 선정돼 수록되었다.

에세이 공모전에 심사위원으로 참여한 해이수(단국대 문예창작과) 교수는 “대학에서 수업을 진행하는 교수자로서 스스로 많은 질문을 던지고 고민하는 계기가 되었다”며 “학생들의 수업 경험이 정제된 글로 표현되는 과정에서 대학 교육의 역할을 다시금 생각하게 되었다”고 심사평을 남겼다.

수상작을 발간한 박석일 교수학습이러닝센터장은 “교수들의 열정적인 가르침과 학생들의 배움과 성장 과정이 고스란히 담긴 이 두 권의 책자가 대학 구성원들에게 귀중한 영감이 되길 바란다”며 “2025학년도에도 교수학습이러닝센터 프로그램에 많은 관심과 참여를 부탁드린다”고 전했다.

해당 책자는 국립목포대 통합포털을 통해 LMS(가상강좌) 내 교수학습이러닝센터 학습법 목록에서 열람할 수 있으며, 대학 구성원이라면 누구나 접근 가능하다.